CodeWeek 2016 - The day after

Grande entusiasmo intorno all'evento principale della CodeWeek 2016 organizzato presso l'IIS "A. Castigliano" di Asti Venerdì 21 Ottobre 2016.

L'evento ha visto coinvolte 2 classi ospiti delle scuole primarie 5C "Rio Crosio" e 4A "Buonarroti" e 4 classi tutor dell'IIS "A. Castigliano" 2S, 2T, 4F, 5B. La giornata è stata suddivisa in due momenti: attività di coding nel laboratorio informatico a cura della referente progetto Prof.ssa Jessica Paschini, e  attività unplugged, modellazione 3D, stampa 3D e taglio laser nel FABerLAB d'istituto a cura dei docenti Mirko Marengo e Marco De Martino.

L'attività di coding a computer ha visto coinvolti i ragazzi della 2T indirizzo socio-sanitario che hanno fatto da tutor aiutando i più piccoli al conseguimento del certificato "The hour of Code".

Le attività unplugged sono state coordinate dagli studenti della 2S indirizzo socio-sanitario che hanno seguito i più piccoli nei giochi di coding CodyRoby, Torre di Hanoi ed assemblando un bracciale da rilasciare come gadget ad ognuno dei partecipanti.

L'entusiasmo si è poi concentrato nel FABerLAB d'istituto dove i più piccoli con l'aiuto della classi 4F e 5B hanno potuto assistere alla creazione di piccoli oggetti 3D partendo dal processo di modellazione a computer fino alla realizzazione attraverso la stampante 3D ed il taglio laser.

Attività nel FaberLab

Attività collaterali sono state svolte durante tutta la settimana dal 15 al 23 Ottobre da altre classi dell'IIS "A. Castigliano" attraverso coding con Scratch, AppInventor, attività unplugged a partire dalla realizzazione dei kit CodyRoby ed attività di ginnastica con Sorting Dance dove sono stati simulati algoritmi di ordinamento.

Attività unplugged

Si ringraziano: maestre e maestri ospiti con i loro piccoli studenti, i docenti organizzatori, i docenti di altre discipline che hanno aderito con entusiasmo, gli studenti tutor e non per ultimi tutti gli assistenti tecnici che con il loro supporto hanno permesso la riuscita di questo evento.

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a cura di Marco De Martino

Workshop: L'Animatore Digitale tra ricerca e innovazione

20 ottobre 2016 - A partire dalle ore 14.30 l'Aula Magna dell'IIS "A. Castigliano" di Asti si è repentinamente gremita di animatori digitali,

docenti team dell'innovazione e docenti desiderosi di partecipare al Workshop organizzato nell'ambito della formazione degli AD. Il relatore, prof. Alberto Parola, docente di Pedagogia sperimentale presso il dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione dell'Università di Torino, ha saputo catturare l'attenzione degli ottanta presenti in sala con grande professionalità e carisma, coinvolgendoli in un'attenta e puntuale riflessione sul vero significato di innovazione a scuola, mediato dalle nuove tecnologie, sul concetto

di competenza digitale e sull'importante del cambiamento metodologico didattico da diffondere nelle scuole di ogni ordine e grado. 

"L’AD è una figura strategica che conosce le implicazioni della «mediatizzazione» o «medializzazione» delle esistenze di giovani e adulti determinate dagli «schermi digitali», e gli stereotipi ad essa connessi", 

afferma Parola e i docenti da subito percepiscono una grande responsabilità per una figura di sistema così importante, una responsabilità che se da un lato entusiasma l'AD, dall'altro lo rende incerto  di poter portare a termine l'opera di coinvolgimento di tutta la comunità scolastica, superando inevitabili ostacoli, quali ad esempio la mancanza di una connessione wi-fi o lo scetticismo dei colleghi più resistenti al cambiamento.

La scuola ha bisogno di una profonda "trasformazione", quali strategie mettere in atto per un pensare/agire "competente"? Quale progettualità è necessario predisporre? Quale è il significato di competenza mediale-digitale? Quali cambiamenti adottare nella valutazione degli studenti? 

Domande chiave emerse in occasione del seminario per le quali il prof. Parola ha fornito possibili soluzioni per trovare una risposta attraverso percorsi differenziati a seconda del contesto di riferimento.

Tre ore di riflessioni trascorse all'insegna di un ascolto attento e quasi rapito; al termine, un dibattito costruttivo e la condivisione di esperienze, dubbi, problematiche che accompagnano il delicato e difficile lavoro del docente in un momento così ricco di cambiamenti per il mondo della scuola.

LINK FOTO EVENTO 

a cura di Stella Perrone

Ada Lovelace Day

14 ottobre 2016 - Ada Lovelace Day, un evento internazionale dedicato alle donne e ai loro risultati in ambito scientifico, ingegneristico e matematico. Venerdì scorso quattro classi del nostro Istituto IIS "A. Castigliano" di ASTI (4S, 3S e 4T indirizzo socio-sanitario e 4N indirizzo moda-abbigliamento)  si sono recate al Campus Einaudi di Torino per partecipare all'evento organizzato dal Museo Internazionale dell'Informatica e il Museo Piemontese di Informatica con la collaborazione di partner di eccellenza.

La mattinata è trascorsa velocemente, i ragazzi hanno seguito con interesse  in mezzo ad altri 350 studenti provenienti da varie scuole del Piemonte. Ricco il programma della giornata che ha visto nella seconda sezione la mia partecipazione al tavolo dei relatori insieme alla studentessa Ilaria Soragni (4S) e ci ha viste  impegnate sul tema del "Piacere di insegnare Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica (STEM)". Ilaria ha raccontato il percorso che l'ha condotta al successo e alla pubblicazione del suo libro, MESS,

Ilaria Soragni (4S)

scritto con il suo smartphone su piattaforma wattpad. Al termine di ognuna delle tre sessioni previste dal programma gli studenti presenti nelle due sale dedicate all'evento sono stati coinvolti in un gioco quiz tramite piattaforma Kahoot per verificare la loro attenzione alle tematiche proposte. Nove gli studenti sul podio premiati in ognuna delle tre sessioni: Alessandra Sacco (4S) e Marta Vogogna (4S) hanno ottenuto rispettivamente il 1° premio alla prima sessione e il 3° alla terza sessione. 
Gli spunti forniti dai relatori della terza sessione, "Il lavoro nell’era 4.0. Nuovi modelli d’imprenditorialità femminile",

hanno rappresentato una finestra sul mondo del lavoro per i nostri studenti e un forte stimolo ad intraprendere studi in ambito STEM per le nostre ragazze. 
Grande tenerezza e ammirazione per la presenza di Leda Rossi, giovane talento femminile di soli 10 anni.
Ad accompagnare  le nostre classi le docenti Daniela Amodio, Roberta Borgnino, Cristina Coffaro, Cristina Giraudi ed io, Stella Perrone. 

A. Sacco e M. Vogogna (4S) con Elia Bellussi (MuPIn)

Grazie agli organizzatori, ai nostri studenti e  ai docenti che hanno contribuito al successo dell'iniziativa.

a cura di Stella Perrone

Partecipazione CODE WEEK 2016

Eccoci di pronti per il nuovo CODE WEEK 2016. Come è stato già per lo scorso anno il nostro istituto partecipa alla settimana della programmazione, grazie alla creatività dello staff coding di Istituto. Dal 15 al 23 ottobre 2016 si svolgerà la settimana europea della programmazione, Europe Code Week, arrivata alla quarta edizione. Nel corso della settimana si svolgeranno migliaia di eventi in ogni parte d'Europa per offrire a giovani e giovanissimi l'opportunità di iniziare a programmare! Non si tratterà di semplici seminari, ma di vere e proprie esperienze di programmazione, che consentiranno anche ai più piccoli di divertirsi in modo costruttivo vedendo le proprie idee prendere forma. 

Logo Code Week Castigliano 2016

I materiali e i metodi sperimentati nel corso del CodeWeek resteranno a disposizione di chiunque voglia utilizzarli ed estenderli. 

Ecco la nuova proposta coordinata dai docenti Jessica Paschini, Marco De Martino, Mirko Marengo, grazie anche alla disponibilità dei docenti che parteciperanno agli eventi programmati per la settimana del coding e degli assistenti tecnici che avranno cura di supervisionare le attività nei laboratori e renderle operative. Il 21 ottobre 2016 , in particolare, vedrà la realizzazione del nostro evento più innovativo della settimana: "Sorting dance and Computational Thinking".

Code WEEK Castigliano - Edizione 2015

 L'obiettivo dell'evento è principalmente diffondere il coding tra gli studenti che non presentano nel loro percorso di studi discipline affini. Nella giornata del 21 ottobre alcune classi della primaria (Scuole "Rio Crosio" e "Buonarroti") verranno nei nostri laboratori per il primo incontro con il pensiero computazionale e il coding attraverso attività unplagged, l'ora del codice e stampante 3D.

Nelle ore di scienze motorie, si balleranno sulla base dell'Ode to Code, gli algoritmi di sort.

Nelle classi verrà presentato Scratch e la programmazione Android con App Inventor. Insomma, ...sarà una vera festa all'insegna del coding.

Ecco il link del nostro evento passato edizione 2015.

a cura di Stella Perrone