RosaDigitale Piemonte dal 4 al 31 marzo gioca al Rischiatutto STEM

E anche quest'anno il nostro Istituto partecipa agli eventi del RosaDigitale , movimento per le pari opportunità nell'ambito della tecnologia e dell'informatica, una comunità di donne, uomini, ragazzi e ragazze che si impegna nell'abbattere la disuguaglianza di genere

Il gruppo Rosa Digitale Piemonte propone per il 2019 una formula rinnovata, un percorso didattico da proporre alle classi nel periodo 4 - 31 marzo 2019.

Il Gruppo Rosa Digitale Piemonte ha ideato un percorso didattico basato sul Lesson Plan che prevede l’utilizzo della piattaforma Kahoot con quiz relativi a nove personaggi femminili

notevoli. Il percorso è suddiviso in tre fasi: conoscitiva, gioco e discussione / riflessione finale.

GIOCA AL RISCHIATUTTO STEM è ideato e coordinato da Stella Perrone e Eleonora Pantò e si basa sull’idea presente e sui materiali didattici del Rischiatutto STEM

Rischiatutto STEM è destinato alle scuole secondarie di I grado della provincia di Varese e ideato dal seguente gruppo di lavoro: Materiale didattico: Alessandra Bortolon, Ornella Stopazzolo, Silvia Tellaroli, Marina Perozzi, Barichello Barbara, Angela Favaretto, Marina Favaretto, Melissa Derisi, Angela Comerio - Ingegnerizzazione e strutturazione: Chiara Lanzani e Cristina Bralia - Conduzione, organizzazione gare e problem solving: Cristina Bralia, Laura De Biaggi, Chiara Lanzani e Rita Manzoni.

Si ringraziano Cristina Bralia e tutte le creatrici del progetto per aver autorizzato l'utilizzo dei materiali del Rischiatutto STEM

Le domande di “GIOCA AL RISCHIATUTTO STEM” sono state ideate dalla classe 2D dell'IIS "Avogadro" di Torino.

Il percorso didattico e i materiali sono utilizzabili dalle scuole interessate. A chi lo utilizzerà chiediamo cortesemente di inviare una mail a rosadigitale.piemonte@gmail.com insieme a suggerimenti e consigli per migliorarlo.

Il percorso didattico è adatto alla scuola secondaria di I grado e al biennio delle scuole secondarie di II grado.

Obiettivo del percorso didattico far conoscere le biografie di alcune donne famose nell’ambito delle STEM.

Il gruppo Rosa Digitale Piemonte è formato da:

Eleonora Pantò (referente regionale Rosa Digitale Piemonte), Mariella Berra (Università degli Studi di Torino), Anna Maria Marena e le docenti Stella Perrone (IIS "A. Castigliano" - ASTI), Enrica Brichetto (IIS "Avogadro" - Torino), Sofia Danesino (ITI "Majorana" - Grugliasco TO), Susanna Jaffei (Scuola Norberto Bobbio – Torino).

Per l'IIS "A. Castigliano" di Asti le classi 1M e 2M si stanno già cimentando nella fase preparatoria coordinate dalla prof.ssa Driade Scorzino.

La gara è aperta non ci resta che accedere al SITO DEDICATO e iniziare a giocare.

a cura di Stella Perrone

STEM TOUR - CNH INDUSTRIAL a SAN MAURO TORINESE per la classe 4E

Il 25 ottobre 2018 la classe 4°E dell'Istituto di Istruzione Superiore A. Castigliano di Asti si è recata a San Mauro Torinese presso l'azienda CNH Industrial, leader globale nel settore dei capital goods, che attraverso i suoi vari business progetta, produce e commercializza macchine per l’agricoltura e movimento terra, camion, veicoli commerciali, autobus e veicoli speciali, oltre ad un ampio portfolio di applicazioni powertrain.

L’uscita didattica rientra in un progetto, "Superare il Gender Gap nel Digitale" che riguarda le tematiche del gender gap e dell’importanza delle discipline scientifiche, raggruppate nella sigla STEM (Science, Technology, Engineering e Math), nel campo dell’innovazione tecnologica e della competitività nel mondo del lavoro. 

Il nostro Istituto partecipa al progetto promosso dall'Università di Torino dall'a.s. 2017-18 insieme ad altre scuole del Piemonte.

Gruppo classe 4E

Nell’ambito del progetto i due concetti (STEM e gender gap) si intrecciano in quanto spesso sia i percorsi di istruzione in ambito tecnologico e scientifico che le scelte professionali aziendali nello stesso ambito, sono prevalentemente di genere maschile.

Prima della visita guidata all’interno dello stabilimento è stata presentata l’Azienda da parte del Plant Manager che ha illustrato i settori di mercato della loro produzione, la struttura dello stabilimento sia in termini di organigramma che in termini di suddivisione dei reparti.

Terminata la fase di accoglienza e presentazione dell’Azienda, abbiamo indossato alcuni dispositivi di protezione individuali e abbiamo iniziato la visita dello stabilimento, guidati dal Responsabile del Controllo Qualità, per conoscere i processi di lavorazione (linee di assemblaggio, saldatura, verniciatura, logistica, controllo finale e collaudo) fino ad arrivare al prodotto finito. 

Completata la visita, siamo rientrati nella sala conferenze per ascoltare le testimonianze di due dipendenti, laureati in architettura e in matematica, che con le loro osservazioni ci hanno indotto a fare delle riflessioni. 

Cosa ci resta di questa giornata? 

Innanzitutto è stata interessante, costruttiva e informativa perché abbiamo visitato un’azienda multinazionale e seguito da vicino le fasi operative inerenti alla realizzazione di alcune tipologie di escavatori (escavatori cingolati, gommati, miniescavatori, escavatori industriali di grandi dimensioni). 

Inoltre abbiamo avuto la possibilità di rendere spendibili alcuni concetti teorici spiegati a scuola dagli insegnanti tecnici e abbiamo potuto constatare l’alto livello di sicurezza dei lavoratori, ben tutelati dai responsabili dell’Azienda.

Altro elemento interessante sono state le testimonianze al termine dell’incontro poichè ci hanno fatto capire come in un’azienda possono esserci opportunità di lavoro anche per percorsi di studi scientifici non necessariamente classici (ad es. Ingegneria); infatti anche altri ambiti di studio e di ricerca possono trovare spazi in questo settore considerando la notevole eterogeneità delle differenti aziende. 

Ciò che ha colpito la nostra attenzione sono stati i dati inerenti alla suddivisione di genere degli occupati: soltanto il 2% del personale aziendale, su un totale di circa 400 dipendenti, è di sesso femminile. Un dato che conferma come esiste ancora un gap di genere. 

Tuttavia quel dato va interpretato in quanto, da come ci è stato spiegato, essendo un’azienda metalmeccanica molti lavori richiedo una forza lavoro maschile. La presenza femminile è maggiormente presente nei settori più “concettuali”.

In conclusione possiamo dire che per noi giovani è importante essere sensibilizzati sulle tematiche del gender gap perché solo così è possibile non ragionare più per stereotipi e identità di genere ma solo in base al proprio talento e capacità.   

a cura degli studenti della classe 4E - coordinati dai docenti Giampaolo Di Gerio e Giuseppe Civitate

LINK a tutte le foto della giornata - 25 ottobre 2028

Domani è già oggi: un evento di Rosa Digitale

Dopo il successo dell’edizione 2017, Domani è già oggi – un evento di Rosa Digitale, torna anche quest’anno: per appassionarsi alle STEAM – Science, Technology, Engineering, Art e Mathematics, i migliori tutor sono gli studenti stessi che guideranno laboratori specializzati per gli studenti più piccoli, con l’obiettivo di contrastare le disuguaglianze di genere a partire dalla scuola. La nostra scuola, IIS "Castigliano" di Asti, per il secondo anno parteciperà con un evento in cui i nostri studenti saranno protagonisti.

La settimana del Rosadigitale è una manifestazione per le pari opportunità di genere nel campo del digitale che ha lo scopo di abbattere le disuguaglianze tra uomo e donna.

Organizzata dal movimento Rosadigitale e arrivata alla sua terza edizione, si svolgerà in tutta Italia e all’estero, dal 2 al 12 Marzo 2018, in occasione della giornata internazionale della donna.

L’iniziativa, che nel 2017, ha vantato più di 450 eventi in tutta Italia, è nata come viaggio iniziatico per sensibilizzare le persone alle pari opportunità in ambito tecnologico.

Negli eventi, chiamati petali, si racconteranno storie ed esempi di grandi informatiche che hanno contribuito e/o che tuttora cooperano attivamente per la società rendendola più innovativa, ma saranno anche presenti, eventi gratuiti o a pagamento, online e dal vivo, come: workshop, talk, seminari, conferenze, laboratori e progetti online.

Il nostro evento è stato organizzato per il 7 marzo 2018 dalle ore 9.00 alle ore 12.30 quando saranno nostri ospiti gli allievi delle classi 3^ e 4^ della Scuola Elementare di Tonco accompagnati dalla docente Anna Pittiu.

I piccoli ospiti saranno divisi in 2 gruppi che si alterneranno in due ambienti:

- nel Fablab dove svolgeranno attività di coding unplagged e di progettazione e produzione di oggetti e rose con l'utilizzo di stampante a Taglio Laser e stampante 3D. Saranno tutor i nostri allievi della classe 3B;

- nel laboratorio di Informatica I-6 dove i piccoli ospiti si approcceranno per la prima volta con la programmazione in Scratch. Il microprogramma che andranno a realizzare sarà un test multidisciplinare che permetterà di creare sullo stage una strada di rose. In questo laboratorio assisteranno i bimbi le allieve della classe 2T.

Accoglienza, riprese video e foto ancora compito di alcuni allievi della 2T.

Gli ambienti saranno decorati con striscioni di rose e simboli digitali realizzati dalle ragazze della 2S.

Insomma ...è stata messa in atto una vera piccola impresa con il coordinamento dei docenti Stella Perrone, Jessica Paschini, Marco De Martino e Mirko Marengo.

Nella settimana del Rosa Digitale partecipano con noi in Piemonte altri Istituti: 

al 5 marzo l'IIS "Majorana" di Grugliasco (TO), al 7 marzo l'IIS "Avogadro" di Torino. 

Il nostro evento del 7 marzo 2018 così come tutti gli eventi della settimana appare nella pagina del sito web dedicato al seguente LINK.

Al seguente LINK la locandina dell'evento.

a cura di Stella Perrone

Domani è già oggi all'IIS Castigliano di Asti

In tutta Italia, in Europa e all’estero, dal 4 al 12 Marzo 2017, si svolgerà la seconda edizione de “La settimana del Rosadigitale” in occasione della giornata internazionale della donna.

Organizzata da Rosadigitale, movimento nazionale di pari opportunità in ambito tecnologico, la settimana, è un insieme di eventi divulgativi e pratici basati su argomenti quali: la programmazione, web marketing, robotica, elettronica, graphic e web design, giornalismo online, digital painting, fotografia digitale e tanti altri temi purché abbiano a che fare con la tecnologia.

Rosadigitale ha scelto di festeggiare nella settimana dell'8 marzo per lanciare un forte messaggio e ricordare alle bambine, ragazze e anziane, storie ed esempi di grandi donne informatiche che hanno contribuito e di altre che tuttora cooperano attivamente per la società rendendola più innovativa.

Un messaggio che invita a tenere duro, lottare e non arrendersi di fronte alle ingiustizie e alle disuguaglianze di genere.

Ecco allora una serie di eventi in tutto il mondo e anche noi ci saremo con un'iniziativa!

E' importante contrastare le disuguaglianze di genere a partire dalla scuola: per appassionarsi alle STEAM – Science, Technology, Engineering, Art e Mathematics i migliori tutor sono gli studenti stessi che guideranno laboratori specializzati per gli studenti più piccoli.

Per il Piemonte partecipano ad un evento congiunto gli Istituti superiori IIS "Peano" di Torino, IIS "Avogadro" di Torino e IIS "A. Castigliano" di Asti.

Nella mattinata del  9 marzo 2017  dalle ore 8.45 alle ore 12.45  saranno ospitati nei nostri laboratori i bimbi della classe 5C della scuola primaria "Rio Crosio" di Asti (Blog "I bimbisvegli") accompagnati dai maestri Giampiero Monaca e Lina Prinzivalli.

I nostri invitati speciali saranno divisi in due gruppi di circa 12/13 bambini che parteciperanno alternativamente a due attività:

1) realizzazione di un gioco/test con Scratch da sottoporre ai compagni: attività in laboratorio III-14 sotto la preziosa guida di nostri studenti tutor e il coordinamento della prof.ssa Jessica Paschini;

 2) progettazione e produzione di gadget con la stampante 3D: attività in laboratorio Faber-Lab I-17 con l'aiuto dei nostri studenti coordinati dal Prof. Mirko Marengo.

I tutor selezionati appartengono alle classi 2F, 2E e 5B e per gli aspetti di accoglienza ed organizzativi avremo la collaborazione di studentesse delle classi 2S e 2T dell'indirizzo socio-sanitario.

A tutte le studentesse e a tutti gli studenti sarà richiesto di compilare un questionario sul loro rapporto con le tecnologie digitali. I risultati saranno oggetto di un laboratorio organizzato dalla Prof.ssa Mariella BERRA del Dipartimento CPS dell’Università di Torino.

Non ci resta che attendere il prossimo 9 marzo.

a cura di Stella Perrone

Ada Lovelace Day

14 ottobre 2016 - Ada Lovelace Day, un evento internazionale dedicato alle donne e ai loro risultati in ambito scientifico, ingegneristico e matematico. Venerdì scorso quattro classi del nostro Istituto IIS "A. Castigliano" di ASTI (4S, 3S e 4T indirizzo socio-sanitario e 4N indirizzo moda-abbigliamento)  si sono recate al Campus Einaudi di Torino per partecipare all'evento organizzato dal Museo Internazionale dell'Informatica e il Museo Piemontese di Informatica con la collaborazione di partner di eccellenza.

La mattinata è trascorsa velocemente, i ragazzi hanno seguito con interesse  in mezzo ad altri 350 studenti provenienti da varie scuole del Piemonte. Ricco il programma della giornata che ha visto nella seconda sezione la mia partecipazione al tavolo dei relatori insieme alla studentessa Ilaria Soragni (4S) e ci ha viste  impegnate sul tema del "Piacere di insegnare Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica (STEM)". Ilaria ha raccontato il percorso che l'ha condotta al successo e alla pubblicazione del suo libro, MESS,

Ilaria Soragni (4S)

scritto con il suo smartphone su piattaforma wattpad. Al termine di ognuna delle tre sessioni previste dal programma gli studenti presenti nelle due sale dedicate all'evento sono stati coinvolti in un gioco quiz tramite piattaforma Kahoot per verificare la loro attenzione alle tematiche proposte. Nove gli studenti sul podio premiati in ognuna delle tre sessioni: Alessandra Sacco (4S) e Marta Vogogna (4S) hanno ottenuto rispettivamente il 1° premio alla prima sessione e il 3° alla terza sessione. 
Gli spunti forniti dai relatori della terza sessione, "Il lavoro nell’era 4.0. Nuovi modelli d’imprenditorialità femminile",

hanno rappresentato una finestra sul mondo del lavoro per i nostri studenti e un forte stimolo ad intraprendere studi in ambito STEM per le nostre ragazze. 
Grande tenerezza e ammirazione per la presenza di Leda Rossi, giovane talento femminile di soli 10 anni.
Ad accompagnare  le nostre classi le docenti Daniela Amodio, Roberta Borgnino, Cristina Coffaro, Cristina Giraudi ed io, Stella Perrone. 

A. Sacco e M. Vogogna (4S) con Elia Bellussi (MuPIn)

Grazie agli organizzatori, ai nostri studenti e  ai docenti che hanno contribuito al successo dell'iniziativa.

a cura di Stella Perrone