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sabato 24 novembre 2018

ResponSEAble un progetto e un gioco per sensibilizzare al rispetto del mare

Il progetto ResponSEAble, finanziato dall’Unione Europea, nel quadro del programma europeo Horizon2020 ha come obiettivo quello di contribuire all’aumento di consapevolezza dell’impatto che le nostre scelte quotidiane hanno sull’ecosistema marino e sensibilizzare quanto il mare, che copre circa il 70% del globo, contribuisce al nostro benessere, regolando il clima e fornendo ossigeno e nutrimento.

L’équipe del progetto composta da 15 partner da tutta Europa, dopo una fase di analisi e studio che hanno permesso di individuare, dove intervenire per colmare gap di conoscenza nella popolazione europea, ha progettato e realizzato diversi strumenti e media di comunicazione.

Tra le varie azioni di progetto segnalo un gioco interattivo realizzato dal CSP, in collaborazione con tutti i partner e l’agenzia 3×1010, destinato a ragazzi e adulti per facilitare la comprensione dei fenomeni complessi inerenti l’”ocean literacy”.

E’ dimostrato che il gioco è strumento efficace nel cambiamento dei comportamenti ed è infatti utilizzato con successo in ambito sanitario; nella fase di progettazione e di test del gioco sono stata coinvolta in un Focus Group promosso dal CSP.

Il gioco è gratuito, senza pubblicità e non raccoglie dati personali ed è disponibile sugli store per Android e IOS (iPhone/iPad).

Vi chiedo di diffonderlo tra i vostri contatti e nelle vostre scuole (direi che si può proporre, oltre che agli adulti, anche agli studenti delle scuole secondarie di I e II grado, con i bimbi della primaria si può mettere in atto un'azione didattica guidata dal docente).

Si possono pensare momenti didattici con la LIM che vedano il coinvolgimento di tutti gli studenti sotto la guida del docente in azioni di sensibilizzazione sul tema del rispetto dell’ambiente.

Grazie a tutti per la collaborazione e buon gioco.

a cura di Stella Perrone

giovedì 29 settembre 2016

Matematica e Videogiochi: una bella lezione!

Nella mattinata di sabato 24 novembre 2016 le classi 3S e 4S del corso socio-sanitario e la classe 4F ad indirizzo elettronico del nostro Istituto  hanno vissuto un momento didattico non usuale e divertente  presso il Politecnico di Torino, all'insegna di Videogiochi e matematica. Una mattinata stimolante e ricca di sorprese; i ragazzi hanno partecipato in modo attivo e i relatori sono stati sicuramente all'altezza del ruolo, direi anche oltre le aspettative, bravissimi ad intrattenere oltre 200 partecipanti.

La mattinata è stata introdotta da Agnese Veller di Treatbit, il progetto è stato èresentato da Eleonora Pantò del CSP, così come le modalità di partecipazione alla game jam di sabato 1 ottobre 2016. E poi è stata la volta di altri relatori: Giampaolo Mancini di Coding Circus, Marco Farina di Tiny Bills e T-union, Saverio Tassoni, divulgatore scientifico, che ha dimostrato ai ragazzi come in realtà "siamo tutti matematici" e forse ancora ...non lo sappiamo.

Infine Marco Mazzaglia, presidente di T-union, sviluppatore di videogiochi, ha proposto una sfida in diretta tra due studenti. L'allieva Samira Dalilat della classe 3S dell'IIS "A. Castigliano" di Asti ha prontamente accettato la sfida.
Chi ha voglia di partecipare alla Game Jam del 1 ottobre 2016?



a cura di Stella Perrone
Azione #15 – Scenari innovativi per lo sviluppo di competenze digitali applicate
Tutti i materiali sono scaricabili al seguente LINK 
Allievi IIS "Castigliano" di ASTI
TUTTE le FOTO della Giornata 
 

mercoledì 14 settembre 2016

Matematica e Videogiochi

PNSD - Azione #15 – Scenari innovativi per lo sviluppo di competenze digitali applicate

Imparare la matematica con i videogiochi?  Certo che si può! E’ questa la sfida che sarà lanciata Sabato 24 settembre 2016 a partire dalle ore 9.30 presso I3P del Politecnico di Torino a cui parteciperanno rappresentanze di studenti provenienti dalle scuole di tutto il Piemonte. Idee e stimoli per prendere parte alla Turin Jam Today #tjt2016 che quest’anno diventa, proprio perchè legata ala Matematica, diventa più difficile ma anche più appassionate.


Per il nostro Istituto parteciperanno due classi del corso socio-sanitario, la 4S e la 3S.
L’ingresso è libero e se qualcuno ha voglia di “giocare con la matematica” si può ancora iscrivere all’evento.

Stella Perrone